Quelques caractéristiques * Mettre un crochet
Est-ce que votre enfant ?
___ S'exprime bien mais évite de lire et d'écrire.
___ Ne peut lire longtemps.
___ A beaucoup de difficultés à faire ses devoirs.
___ A un bon vocabulaire, mais a des problèmes de compréhension.
___ Perd le fil de sa lecture.
___ A une vision brouillée.
___ Voit les mots bougés lors de la lecture.
___ Chuchote lorsqu'il lit silencieusement.
___ Utilise son doigt ou un crayon pour lire.
___ Relit ou saute des lignes lors de la lecture.
___ Se penche sur son cahier pour travailler.
___ Ferme ou se couvre un œil pour lire.
___ Se plaint de voir double.
___ Écrit et colore difficilement.
___ Tient un crayon maladroitement.
___ A une écriture montante ou descendante.
___ Touche à tout, tout le temps.
___ Il n’aime pas aller à l’école ou de la garderie.
___ Il a de la difficulté à se faire des amis.
___ Les commentaires de ses enseignants ou éducatrices à son égard sont souvent négatifs.
___ Les commentaires de ses compagnons et compagnes de classe ou de la garderie à son égard sont souvent négatifs.
| Maladie cœliaque | Cataplasme de chou |
| Zona | Avoine |
| Insomnie chez l'enfant | Phytostérols |
| Douleurs menstruelles | Magnésium |
| Sécheresse vaginale | Citron |
| Bouffées de chaleur | Soya |
| Fibromyalgie |
| Café | Hypertension |
| Choc émotionnel | Hypoglycémie |
| Déséquilibre acide | Hypothyroïdie |
| Foie | Sucre |
| Hydrothérapie | Syndrome prémenstruel |
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